Este curso 2025/2026, se ha celebrado en el I.E.S. Juan Bosco, la edición número 14 de la Semana Cultural, dedicada en esta ocasión a «La vuelta al mundo en 80 días».

El alumnado de 2º de Bachillerato, en la asignatura de Comunicación Audiovisual, ha preparado unas breves reseñas sobre la mayoría de los talleres que se realizaron, que os exponemos a continuación:

Viajando a Grecia: cuna del Atletismo

En el dinámico y cooperativo taller de Educación Física se realizó una jornada de atletismo, formando equipos a través de los alumnos de grado superior de actividad física, en donde se llevó a cabo una carrera de relevos, lanzamientos de discos y jabalina en los cuales se hizo una competición y quien obtenía mejores puntajes ganaban unos premios. El viernes que fue el último día se realizó un juego de comba el cual fue dirigido por los del ciclo superior. 

La medicina en el mundo

En sanidad se hace un taller sobre la medicina, el taller se divide en tres partes. La primera trata sobre medicina occidental, la segunda sobre medicina oriental y la tercera es un simulador con realidad virtual. 

La vuelta al mundo con 80 fiestas, ¿te atreves?

En este exótico taller de latín que combina con el departamento de orientación del centro podemos apreciar un trabajo excelente por parte de las colaboradoras de ambas áreas el cual refleja una actividad en la que los alumnos tienen la oportunidad de llegar a conocer las diferentes fiestas más extrañas del mundo. 

Matemáticas que se doblan: origami

Un homenaje a Japón, siendo una de las paradas del viaje, fue realizado en El taller de Matemáticas en la Semana Cultural del instituto, dedicada a la vuelta al mundo, destacando por su enfoque a través del origami. El Departamento de Matemáticas supo conectar el arte japonés del plegado de papel con conceptos geométricos, mostrando que las matemáticas están presentes en diferentes culturas. Esta propuesta permitió al alumnado aprender de forma manipulativa, creativa y significativa. Así, el taller demostró que las matemáticas pueden ser una experiencia intercultural y motivadora. 

Escape Room: La vuelta al mundo

El taller de tecnología consistió en un dinámico Escape Room en el que los alumnos tenían que superar 5 pruebas para conseguir la contraseña que abría una caja misteriosa. 

The Reform Club Trivial Pursuit

El próximo taller es el taller de Inglés, el cual recrea el ambiente del Reform Club, lugar al que normalmente iba Phileas Fogg, que es el personaje que hace la apuesta para dar la vuelta al mundo. Como era la revolución industrial había muchos transportes nuevos, y él decía que con estos se podía dar la vuelta al mundo en 80 días.  

El taller del departamento de inglés ha recreado un juego relacionado con Julio Verne, quien escribió esta novela, mediante un juego de mesa. Este juego consistía en un Trivial versión retro, ambientación victoriana y con el objetivo de conseguir los 6 relojes mediante preguntas sobre Julio Verne, la vuelta al mundo en 80 días y la revolución industrial, entre otros temas. 

Mándame una postal

Las asignaturas de Historia y Economía hicieron un taller en la Semana Cultural dedicada a la vuelta al mundo, acercó al alumnado a los orígenes de la fotografía mediante la cianotipia y el calco, técnicas vinculadas a los primeros avances de la imagen. A través de estas experiencias, el alumnado comprendió cómo se documentaban los viajes en el pasado y la importancia de la innovación técnica en la exploración. Además, los juegos de mesa inspirados en La vuelta al mundo en 80 días permitieron recrear de forma lúdica las etapas del mítico viaje. El taller combinó creatividad, historia y aprendizaje activo, convirtiendo el pasado en una experiencia cercana y participativa. 

La vuelta al mundo con la Ciencia

Unas series de pruebas fueron hechas por el taller de Física y Química junto a Biología, para conseguir un pasaporte que otorgaban un premio. En un pasapalabra en el cual se preguntaban datos sobre la asignatura. También uno de los juegos trataba de colocar animales y plantas de todo el mundo por un mapa. Además, para cada animal había una tarjeta informativa que ayudaba a saber dónde se tenía que colocar el animal o planta. El juego se dividía en varias secciones, una para Química, que trataba del pasapalabra, Biología consistía en colocarlos animales y plantas en el mapa gracias a la ayuda de la tarjeta informativa. Por último, en el taller de Física, en el que se lanzaba una bola a un conjunto de huecos. Por último, en el taller había un juego cooperativo en el cual, se hace un tetraquis entre 5 personas, se tenía que hacer entre 5 cuerdas para agarrar vasos y con ellos formar una pirámide. Por último, un juego para identificar diferentes especias del mundo.  

Tintas y Rutas: Escribiendo el Mundo

Los departamentos de Lengua y Filosofía se unieron para hacer un taller único e increíble, el cual consistía en un juego del impostor. El juego trataba sobre varios grupos se les daba una palabra igual, salvo a uno. El grupo que tenía la palabra diferente era el grupo del impostor, que tenía que tratar de no ser descubierto por los demás grupos. Se hacía una serie de preguntas en las cuales se hablaba sobre esa palabra. El grupo ganador era el que descubría al grupo impostor o, en caso de que el grupo impostor no sea descubierto, ganaría el grupo de los impostores. El juego está completamente asociado a la temática de la semana cultural. El fin al que quiere llegar el juego es entender la dificultad de la comunicación en esas situaciones. Está ubicado todo en la obra de Julio Berne. 

Musical: La vuelta al Mundo

Para finalizar los tres días llenos de actividades, desde la asignatura de música prepararon unas actuaciones en las que bailaban, cantaban y tocaban instrumentos el alumnado de la ESO y bachillerato, en algunas de ellas también podemos ver cómo también colabora el profesorado. 

Loading